最新高中英语作文>> 高一范文 高二范文 高三范文 万能模板 高中词汇表 高中英语语法 阅读100篇 英语听力情景这30个句子包含了太多重要的语法内容和重点单词，可以作为高三党极好的英语复习材料。其
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefin
【What can you see in the picture?】What can you see in the picture?在图片中你能看到什么？in the picture 表示“在图片（
形容词是修饰名词、表示名词属性的词。学习形容词，很重要的一部分内容就是形容词的比较级、最高级。关于它们的构成，之前已经有所归纳，请看形容词比较级的构成方法。形容词比较级的用法一、在"...than.
1）时态：可以表示过去，现在和将来的情况。它的基本特点是时态退后。a. 同现在事实相反的假设。句型 ： 条件从句主句一般过去时should( would) 动词原形If they were her
一、表示“安排”1. 用作及物动词：◎用名词或代词作宾语：We will arrange everything. 你们会安排好一切的。I’ve arranged a taxi for you. 我已
act as，act like乍然看来，act as和 act like是两个同义短语，在涵义上无甚区别可言，其实不然。Act as的意思是“充当”、“担任”，相当于 serve as，可与人或物词
1. 表示“连接”，通常与介词 with, to 连用。如：Will you connect this wire to the television? 请你把这根电线和电视机连上好吗?A good
1. 用于本义，意为“离……远”。如：The moon is far from the earth. 月亮离地球很远。Your birthday is not far from mine. 你的生日
动词appreciate的两点用法1. 表示“感激”“赞赏”等，通常为及物动词，其后可接名(代)词、动名词、名词性从句等作宾语，但不能接不定式。如：I really appreciate a goo